Uppgiften: Notan Japansk
Utifrån praktiska instruktioner då jag visar samt presentationen som vi ser tillsammans (knappen intill) så ska eleven utföra en egen bildframställning utifrån den valda tekniken. Utmana sig i sitt formspråk.
Material: färgat papper
Verktyg: limstift och sax
Tidsram: 2 arbetspass (genomgång och börja ap, följt av ett ap och inlämning)
Färgat papper och penna. Designa!
2. Klipp ut din design
3. utklippt
Bilder för inspiration av årskurs 6 elever
Utifrån det centrala innehållet i läroplanen så bedöms i denna uppgiften:
Bildframställning
Ideutveckling & övervägande
Betygskriterier för betyget E i slutet av årskurs 6
Eleven framställer olika typer av bilder med delvis genomarbetade uttrycksformer.
I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer eleven ett i huvudsak fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ.
Eleven beskriver bilders innehåll och funktion på ett enkelt sätt.
4. Dra ut dina delar.
5. Montera på underlagsåaååer.
